Un recueil de bonnes pratiques en éducation aux droits de l'homme

OSCE (2012). « Education aux droits de l’homme dans les systèmes scolaires d’Europe, d’Asie centrale et d’Amérique du Nord. Recueil de bonnes pratiques »

« Le présent recueil rassemble 101 exemples de bonnes pratiques en matière d’éducation aux droits de l’homme dans l’enseignement primaire et secondaire ainsi que dans les établissements de formation des enseignants de la zone géographique de l’Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE), qui est également celle couverte par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco), par le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme (HCDH) et, en partie, par le Conseil de l’Europe.

« Aux fins du présent recueil, l’expression «éducation aux droits de l’homme » est souvent employée dans un sens plus large, incluant également l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation au respect et à la compréhension mutuels, qui reposent toutes sur les normes internationalement reconnues en matière de droits de l’homme. Considérés comme interdépendants, ces trois domaines sont essentiels au sein des systèmes éducatifs pour préparer les jeunes à devenir des citoyens actifs, responsables et soucieux du bien-être d’autrui, tant au niveau local que national et mondial. »

Télécharger le recueil en format PDF : http://www.ohchr.org/documents/publications/compendiumhre_fr.pdf

Voir aussi : http://portail-eip.org/web2/?q=fr/content/un-recueil-de-bonnes-pratiques-en-education-aux-droits-de-lhomme