L'armée dans les écoles

L’académie de Reims et les armées souhaitent, dans la continuité du protocole éducation-défense de 2007, renforcer leur coopération et s’engager plus avant dans des actions locales communes contribuant :
• sur la base d’une meilleure connaissance mutuelle, à la formation de « citoyens conscients et actifs, aptes à contribuer à la vie politique, économique, intellectuelle et sociale de notre pays, à défendre sa liberté et ses valeurs »;
• à la recherche de solutions concrètes pour l’insertion professionnelle des jeunes;
• à la promotion de l’égalité des chances. Cet objectif faisant l’objet d’un engagement prioritaire pour les deux institutions. En effet,
• dans un contexte général où les jeunes sont confrontés à de nouvelles difficultés : accès à l’emploi, questionnement sur leur engagement au sein de la société, accroissement de la « fracture sociale », incertitudes sur leur projet professionnel ;
• dans une région :
o parmi les plus défavorisées de France et rencontrant un vrai problème d’équité sociale,
o qui est un lieu privilégié de mémoire et de stationnement militaire et qui montre un attachement traditionnel à la culture et aux valeurs des armées,
Les représentants de l’académie et des armées associent leurs efforts afin de :
• renforcer leurs liens institutionnels par la mise en place d’actions concrètes pilotées par le Trinôme académique ;
• parfaire leur connaissance mutuelle et améliorer l’information citoyenne donnée aux élèves au sein des établissements scolaires ;
• développer de nouvelles voies d’information et d’accueil au profit de tous les élèves, visant à leur proposer des parcours d’insertion professionnelle vers les emplois civils et militaires offerts par les armées.
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