Forum de dialogue politique sur l’éducation et la paix en République démocratique du Congo, 2012
« Le principal objectif du Forum de dialogue politique était d’identifier les stratégies et politiques éducatives au niveau national, qui tiennent compte de la dimension conflit et qui contribuent au processus de consolidation de la paix, en conformité avec priorités nationales. Le Forum s’est également tenu dans l’espoir de susciter une réponse sectorielle face au problème en question.
Le Forum de dialogue politique était articulé autour des trois objectifs spécifiques suivants :
1. Identifier les facteurs clés du conflit et le rôle de l’éducation soit dans le sens de l’atténuation soit de l’exacerbation des conflits. A travers les présentations des analyses de conflits en cours, les participants ont analysé leur impact sur les politiques éducatives, sur le système éducatif, sur le contenu des apprentissages et sur la prestation de services éducatifs.
2. Partager les expériences programmatiques et débattre avec les participants des autres pays de leurs politiques éducatives qui contribuent effectivement à l’atténuation des conflits et à la consolidation des processus de paix.
3. Identifier des stratégies, politiques et programmes éducatifs concrets dont la RDC auraitbesoin pour faire de l’éducation un vecteur de paix. Les participants ont identifié des stratégies en adéquation avec les priorités nationales et qui portent sur la planification et programmation de l’éducation, son financement et sa gestion. »
Illustration : http://radiookapi.net/actualite/2014/08/29/la-rdc-veut-introduire-leducation-pour-la-paix-dans-le-programme-scolaire/
